关于“国培计划(2013)”--紧缺薄弱学科骨干教师培训项目福建师范大学高中体育与健康培 训 通 知

发布时间: 2013-09-22      访问次数: 199

 

关于“国培计划(2013--紧缺薄弱学科骨干教师培训项目

福建师范大学高中体育与健康1

培 训 通 知

 

老师:您好!

经各级推荐,您被选送参加由福建师范大学体育科学学院承办的教育部 “国培计划”(2013)——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目高中体育与健康短期集中培训1班学习,谨向您致以衷心的祝贺,并表示热烈的欢迎!

现将有关事宜通知如下:

一、培训时间及地点

培训时间:20131009日—1018日,19日离校,培训学时60课时。

培训地点:福建师范大学体育科学学院(闽侯大学城)

二、报到时间

2013108(星期二)上午800——下午1800

三、报到地点

福建师大旗山校区“旗山接待中心”(闽侯大学城),电话:0591-22841907

四、培训准备

(一)请参训学员于报到前,登录班级公共邮箱:fjnutky2013@163.com (登录密码:20131008),提前了解培训实施方案、报到须知、培训前期学员需求调查问卷,以充分做好研修准备。

(二)请参训学员认真填写培训前期调查问卷1份(附件1,并于915日之前通过电子邮件发送至班级公共邮箱,邮件主题以“班级++姓名”命名

(三)请参训学员结合自己培训教学与管理岗位职责,提交一份“国培计划”或省市教师培训项目的即将实施或已经实施的实践性课程大纲,作为本次学习任务的研修素材(参考附件2:“教师培训实践性课程大纲”编写模板);并于915日之前通过电子邮件发送至班级公共邮箱,邮件主题以“班级++姓名”命名

(四)请参训学员提供1电子版2寸免冠彩色证件照,以便项目组制作班级通讯录使用,请于915日之前连同问卷、课程大纲一同发送至班级公共邮箱。请参训学员携带一张4寸生活照相片,准备几句心灵寄语,以便学员交流使用。

(五)请参训学员带齐运动服、运动鞋,以备实践课之用。

五、培训内容及考核

(一)集中培训时间为2013109-18日。109日上午8:30在福建师范大学旗山校区“图书馆学术大讲坛”举行开班式(请学员7:45在“旗山接待中心”一楼大厅集中)。

(二)培训主题为“体育教师专业素养提升”,内容分为“专业理念与师德”、“专业知识”和“专业能力”三个部分。聘请教育部领导、教育部课程改革与研究专家及体育相关学科专家授课。具体培训日程表于报到时领取。

考核采用过程性评价与终结性评价相结合。结业考核主要内容为:1、学员在学员手册上认真填写每堂课的学习心得。2、每位学员提交一份体现新理念的教学活动设计和一份教学活动的评析。3、培训结束后每位学员需撰写一篇不少于2000字的培训自我鉴定。考核合格后颁发教育部、财政部统一印制的《“国培计划(2013)体育骨干教师示范性集中培训结业证书》。

(三) 请大家记住自己在国培网上注册的用户名和密码; 培训期间请学员安排好工作,不得请假。

六、报到须知

(一)根据《关于组织“国培计划(2012)”——示范性集中培训项目邀标及报送参训学员工作的通知》(教师司[2012]31号))文件规定,教育部专项经费用于支付参训学员培训费、资料费等,交通费回本单位报销。(培训期外,学员产生的食宿费、交通费等由学员个人或所在单位承担)。

(二)因故不能报到(或推迟报到)者,须提前来电或来函说明情况,并上报所在省份国培计划项目管理部门,待批准后方可更换人员,人员调换需携带教育厅书面同意函报到。无故逾期两天不到者,视为自动弃权.

(三)报到时请携带本人身份证及培训通知。

(四)请带齐学习用具(建议携带可无线上网的笔记本电脑),自备洗漱用具(酒店只提供牙刷、牙膏、拖鞋、公共浴巾)、饮水杯、雨具、常用药等。

(五)如果方便,请带一套具有自己民族特色的服装,准备一个特色节目,以备联欢活动时使用。

七、参训学员名单

1班学员名单

序号

姓名

省份

班级

 

序号

姓名

省份

班级

1

黄利新

广东

1

26

刘国奎

山东

1

2

蔡杰华

广东

1

27

张士强

山东

1

3

杨伟明

广东

1

28

刘波

山东

1

4

古俊辉

广东

1

29

邵更生

山东

1

5

陆青

广东

1

30

周丽萍

山东

1

6

张金笔

广东

1

31

王小军

山东

1

7

陈燕文

广东

1

32

张志刚

山东

1

8

刘成林

广东

1

33

杨大炎

湖南

1

9

陈振学

广东

1

34

李碧慧

湖南

1

10

李水平

广东

1

35

唐少军

湖南

1

11

贺美玲

广东

1

36

曾文超

湖南

1

12

王洪兆

福建

1

37

唐利平

湖南

1

13

王志强

福建

1

38

欧阳卫红

湖南

1

14

连筱强

福建

1

39

李勇刚

湖南

1

15

蔡金武

福建

1

40

涂昌树

湖南

1

16

陈少腾

福建

1

41

刘玉忠

湖南

1

17

王彬

福建

1

42

何小涛

江西

1

18

刘羊城

福建

1

43

殷敏佳

江西

1

19

黄行明

海南

1

44

梁国虎

江西

1

20

吴李兴

海南

1

45

史少剑

江西

1

21

王文兵

海南

1

46

刘忠文

江西

1

22

刘昌涛

山东

1

47

邹青枝

江西

1

23

孙广林

山东

1

48

娄彬

河南

1

24

尚凡新

山东

1

49

周卫开

河南

1

25

孙松章

山东

1

50

范玉芹

河南

1

 

 

八、交通友情提示

(一)福建师范大学旗山校区地址:福州市 闽侯上街大学城

(二)乘车线路:

1.福州长乐国际机场:乘机场大巴到阿波罗酒店(终点站),(前行200)乘K1,或乘坐的士(约10元)到福建师范大学仓山校区,转乘43路。

2.福州火车北站:K3路、308路到金山公交总站转43路。

3.福州火车南站:47路到金山公交总站转43路。

4.汽车站(南公园):315路到金山公交总站转43路。

注:乘坐43路公交车时, 在“师大学生公寓”站下车。

 

九、联系人及电话

院办公室电话:0591-22868263(兼传真)

              0591-22868260

联系人:黄智锋13799977870

        郑祥荣13459499459

                 福建师大体科院

                           2013年8月17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1教育部“国培计划(2013)—紧缺薄弱学科骨干教师培训目

福建师范大学高中体育与健康1

学员需求调查问卷

尊敬的学员:您好!

为了提高本次培训的针对性和实效性,我们首先需要了解您的情况和想法。诚挚希望您能认真填答该问卷,您的配合就是对我们培训工作最有效的支持。

该问卷不与学员评价挂钩,请您放心填写。

感谢您的配合和支持!

                         福建师大体科院           20138月15

一、学员基本情况:

姓名:             工作单位:                           

二、需求调查问卷(均为单项选择请直接将序号填入括号内;如选择“其它”项,请补充具体内容。)

1.性别(         

2.年龄(   

30岁以下    3139    4049    5056   57岁以上

3.首要岗位职责是(    

培训教学(教师)培训研究人员 培训管理干部 ④前三项兼顾 ⑤其它_______

4.我参加过培训管理者培训最多次数的是属于以下类型项目(            

境外国培计划示范项目省级  市级  县级校级 其它

5.3年我对“教师培训课程开发”工作业务涉及情况是(     

①自己曾经开发过理论类教师培训课程     ②自己曾经开发过实践类教师培训课程 ③自己曾经开发过理论和实践两类教师培训课程  ④自己从未开发过教师培训课程

⑤其它______       _ 

6. 关于本次研修目标与任务,我有如下感觉(     

    不明确比较明确 十分明确 不同意或不能认同 ⑤其它_____________

7. 关于本次研修课程内容性质,我最感兴趣的是(     

教师培训理论  ②教师培训政策③教师培训师的专业能力 ④教师培训实践案例⑤其它_____________

8. 关于本次研修专题任务,我最感兴趣的是(     

教师培训课程的理论学习 ②教师培训课程的实践开发③ 教师培训课程的资源库建设 ④教师培训课程建设的政策把握 ⑤其它________________

9. 关于本次研修方法,我最感兴趣的是(     

专题(理论)报告 同伴交流(经验)现场传递(技能)④多种方法混搭 ⑤其它______

10.我在教师培训课程领域的主要困惑问题表现在(      )(可以多项选择)

培训课程标准的准确把握  ②培训课程的专业设计  培训课程的有效实施  教师培训实践性课程的理解与开发其它________________

11.我认为本次考核学员最重要的指标是(     

学员作业的完成情况课堂学习表现 学员出勤状况  学员研修成果的质量与应用价值 其它_________

12.培训结束,我最想把以下哪项材料带回单位(     

培训资料和教师PPT 自己作业(培训方案设计) 课堂笔记小组研修成果 其它_________

13.我对本次培训最大期待是(    

开阔自己视野,了解同行培训经验提高自己的培训课程开发能力 全面提高自己培训专业化能力 完善自己带到北京的这份培训课程 ⑤其它_____________

14.我对本次培训最大的担忧是(     

培训食宿条件   培训期间自己单位工作   培训针对性和实效性 

培训后续指导   ________________

15.我愿意在本次培训项目承担班级管理以下角色与任务(     

班委成员  介绍自己的培训课程开发经验与案例 主持小组讨论或其它学习活动  用自己专业特长为大家服务   ⑤其它________________

16.如您对这次培训有一些具体建议,请您写下:

请您再检查一下是否有漏填选项。请填完后及时发到我们大家的公共邮箱<fjnutky2013@163.com>本次团队研修活动便从这次填写问卷开始。感谢您——亲爱的学员!

我们期待着您带着一份教师培训课程简介,即“教师培训实践性课程大纲”(参考模板附在实施方案后面),带着您的学习任务,带着您的培训经验与智慧,带着您的愉快心情,加入我们培训管理者研修团队中。福建师大体科院欢迎您的到来!

附件2:“教师培训实践性课程大纲”编写模板

 

学员姓名

 

单位

 

课程名称

 

课程对象

 

课时

 

课程目标

 

课程特点

 

 

课程内容

单元

活动名称

内容要点

时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课教师

 

实施方式

 

实施场地

 

实施要求

 

 

 

其它说明

 

 

                 

 

关于“国培计划(2013--紧缺薄弱学科骨干教师培训项目

福建师范大学高中体育与健康2

培 训 通 知

 

老师:您好!

经各级推荐,您被选送参加由福建师范大学体育科学学院承办的教育部 “国培计划”(2013)——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目高中体育与健康短期集中培训1班学习,谨向您致以衷心的祝贺,并表示热烈的欢迎!

现将有关事宜通知如下:

一、培训时间及地点

培训时间:20131009日—1018日,19日离校,培训学时60课时。

培训地点:福建师范大学体育科学学院(闽侯大学城)

二、报到时间

2013108(星期二)上午800——下午1800

三、报到地点

福建师大旗山校区“旗山接待中心”(闽侯大学城),电话:0591-22841907

四、培训准备

(一)请参训学员于报到前,登录班级公共邮箱:fjnutky2013@163.com (登录密码:20131008),提前了解培训实施方案、报到须知、培训前期学员需求调查问卷,以充分做好研修准备。

(二)请参训学员认真填写培训前期调查问卷1份(附件1,并于915日之前通过电子邮件发送至班级公共邮箱,邮件主题以“班级++姓名”命名

(三)请参训学员结合自己培训教学与管理岗位职责,提交一份“国培计划”或省市教师培训项目的即将实施或已经实施的实践性课程大纲,作为本次学习任务的研修素材(参考附件2:“教师培训实践性课程大纲”编写模板);并于915日之前通过电子邮件发送至班级公共邮箱,邮件主题以“班级++姓名”命名

(四)请参训学员提供1电子版2寸免冠彩色证件照,以便项目组制作班级通讯录使用,请于915日之前连同问卷、课程大纲一同发送至班级公共邮箱。请参训学员携带一张4寸生活照相片,准备几句心灵寄语,以便学员交流使用。

(五)请参训学员带齐运动服、运动鞋,以备实践课之用。

五、培训内容及考核

(一)集中培训时间为2013109-18日。109日上午8:30在福建师范大学旗山校区“图书馆学术大讲坛”举行开班式(请学员7:45在“旗山接待中心”一楼大厅集中)。

(二)培训主题为“体育教师专业素养提升”,内容分为“专业理念与师德”、“专业知识”和“专业能力”三个部分。聘请教育部领导、教育部课程改革与研究专家及体育相关学科专家授课。具体培训日程表于报到时领取。

考核采用过程性评价与终结性评价相结合。结业考核主要内容为:1、学员在学员手册上认真填写每堂课的学习心得。2、每位学员提交一份体现新理念的教学活动设计和一份教学活动的评析。3、培训结束后每位学员需撰写一篇不少于2000字的培训自我鉴定。考核合格后颁发教育部、财政部统一印制的《“国培计划(2013)体育骨干教师示范性集中培训结业证书》。

(三) 请大家记住自己在国培网上注册的用户名和密码; 培训期间请学员安排好工作,不得请假。

六、报到须知

(一)根据《关于组织“国培计划(2012)”——示范性集中培训项目邀标及报送参训学员工作的通知》(教师司[2012]31号))文件规定,教育部专项经费用于支付参训学员培训费、资料费等,交通费回本单位报销。(培训期外,学员产生的食宿费、交通费等由学员个人或所在单位承担)。

(二)因故不能报到(或推迟报到)者,须提前来电或来函说明情况,并上报所在省份国培计划项目管理部门,待批准后方可更换人员,人员调换需携带教育厅书面同意函报到。无故逾期两天不到者,视为自动弃权.

(三)报到时请携带本人身份证及培训通知。

(四)请带齐学习用具(建议携带可无线上网的笔记本电脑),自备洗漱用具(酒店只提供牙刷、牙膏、拖鞋、公共浴巾)、饮水杯、雨具、常用药等。

(五)如果方便,请带一套具有自己民族特色的服装,以备联欢活动时使用。

七、参训学员名单

2班学员名单

序号

姓名

省份

班级

 

序号

姓名

省份

班级

51

李迎军

河南

2

76

朱绮

江苏

2

52

寿好然

河南

2

77

宋建峰

江苏

2

53

王海忠

河南

2

78

何成

江苏

2

54

王艳景

河南

2

79

肖臻

江苏

2

55

汤国河

河南

2

80

秦洪敏

江苏

2

56

魏俊云

河南

2

81

龚靖

江苏

2

57

张顺林

河南

2

82

张辉

江苏

2

58

陶春仙

浙江

2

83

杨静

河北

2

59

吴群声

浙江

2

84

王秀娥

河北

2

60

黄伟

浙江

2

85

王西苗

河北

2

61

孙燕新

浙江

2

86

周红梅

河北

2

62

俞自强

浙江

2

87

阮红喜

云南

2

63

陈彬

浙江

2

88

胡明鲜

云南

2

64

杨炳璋

浙江

2

89

姚保良

云南

2

65

范培娜

浙江

2

90

温仕亮

云南

2

66

李慧勤

浙江

2

91

黄毅

云南

2

67

许静玲

安徽

2

92

龙光辉

湖北

2

68

谢长友

安徽

2

93

罗翰军

湖北

2

69

夏红焰

安徽

2

94

孙杰

湖北

2

70

高芬

安徽

2

95

谭文

湖北

2

71

李泉

安徽

2

96

汤斌

湖北

2

72

陈宝山

安徽

2

97

王小中

湖北

2

73

朱道春

安徽

2

98

余敏

湖北

2

74

徐健

江苏

2

99

余涛

湖北

2

75

张丽萍

江苏

2

100

赵波

湖北

2

 

八、交通友情提示

(一)福建师范大学旗山校区地址:福州市 闽侯上街大学城

(二)乘车线路:

1.福州长乐国际机场:乘机场大巴到阿波罗酒店(终点站),(前行200)乘K1,或乘坐的士(约10元)到福建师范大学仓山校区,转乘43路。

2.福州火车北站:K3路、308路到金山公交总站转43路。

3.福州火车南站:47路到金山公交总站转43路。

4.汽车站(南公园):315路到金山公交总站转43路。

注:乘坐43路公交车时, 在“师大学生公寓”站下车。

 

九、联系人及电话

院办公室电话:0591-22868263(兼传真)

              0591-22868260

联系人:黄智锋13799977870

        郑祥荣13459499459

                 福建师大体科院

                           2013年8月17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1教育部“国培计划(2013)—紧缺薄弱学科骨干教师培训目

福建师范大学高中体育与健康2

学员需求调查问卷

尊敬的学员:您好!

为了提高本次培训的针对性和实效性,我们首先需要了解您的情况和想法。诚挚希望您能认真填答该问卷,您的配合就是对我们培训工作最有效的支持。

该问卷不与学员评价挂钩,请您放心填写。

感谢您的配合和支持!

                         福建师大体科院           20138月15

一、学员基本情况:

姓名:             工作单位:                           

二、需求调查问卷(均为单项选择请直接将序号填入括号内;如选择“其它”项,请补充具体内容。)

1.性别(         

2.年龄(   

30岁以下    3139    4049    5056   57岁以上

3.首要岗位职责是(    

培训教学(教师)培训研究人员 培训管理干部 ④前三项兼顾 ⑤其它_______

4.我参加过培训管理者培训最多次数的是属于以下类型项目(            

境外国培计划示范项目省级  市级  县级校级 其它

5.3年我对“教师培训课程开发”工作业务涉及情况是(     

①自己曾经开发过理论类教师培训课程     ②自己曾经开发过实践类教师培训课程 ③自己曾经开发过理论和实践两类教师培训课程  ④自己从未开发过教师培训课程

⑤其它______       _ 

6. 关于本次研修目标与任务,我有如下感觉(     

    不明确比较明确 十分明确 不同意或不能认同 ⑤其它_____________

7. 关于本次研修课程内容性质,我最感兴趣的是(     

教师培训理论  ②教师培训政策③教师培训师的专业能力 ④教师培训实践案例⑤其它_____________

8. 关于本次研修专题任务,我最感兴趣的是(     

教师培训课程的理论学习 ②教师培训课程的实践开发③ 教师培训课程的资源库建设 ④教师培训课程建设的政策把握 ⑤其它________________

9. 关于本次研修方法,我最感兴趣的是(     

专题(理论)报告 同伴交流(经验)现场传递(技能)④多种方法混搭 ⑤其它______

10.我在教师培训课程领域的主要困惑问题表现在(      )(可以多项选择)

培训课程标准的准确把握  ②培训课程的专业设计  培训课程的有效实施  教师培训实践性课程的理解与开发其它________________

11.我认为本次考核学员最重要的指标是(     

学员作业的完成情况课堂学习表现 学员出勤状况  学员研修成果的质量与应用价值 其它_________

12.培训结束,我最想把以下哪项材料带回单位(     

培训资料和教师PPT 自己作业(培训方案设计) 课堂笔记小组研修成果 其它_________

13.我对本次培训最大期待是(    

开阔自己视野,了解同行培训经验提高自己的培训课程开发能力 全面提高自己培训专业化能力 完善自己带到北京的这份培训课程 ⑤其它_____________

14.我对本次培训最大的担忧是(     

培训食宿条件   培训期间自己单位工作   培训针对性和实效性 

培训后续指导   ________________

15.我愿意在本次培训项目承担班级管理以下角色与任务(     

班委成员  介绍自己的培训课程开发经验与案例 主持小组讨论或其它学习活动  用自己专业特长为大家服务   ⑤其它________________

16.如您对这次培训有一些具体建议,请您写下:

请您再检查一下是否有漏填选项。请填完后及时发到我们大家的公共邮箱<fjnutky2013@163.com>本次团队研修活动便从这次填写问卷开始。感谢您——亲爱的学员!

我们期待着您带着一份教师培训课程简介,即“教师培训实践性课程大纲”(参考模板附在实施方案后面),带着您的学习任务,带着您的培训经验与智慧,带着您的愉快心情,加入我们培训管理者研修团队中。福建师大体科院欢迎您的到来!

附件2:“教师培训实践性课程大纲”编写模板

 

学员姓名

 

单位

 

课程名称

 

课程对象

 

课时

 

课程目标

 

课程特点

 

 

课程内容

单元

活动名称

内容要点

时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课教师

 

实施方式

 

实施场地

 

实施要求

 

 

 

其它说明