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教育学部2020年夏季第二批毕业研究生学位论文答辩计划公告

时间:2020-07-11浏览:10


小学教育+课程与教学论(硕士)

答辩时间:2020年7月13日(周一)下午2:30—6:00

答辩形式:远程答辩(腾讯会议软件);

会议链接:https://meeting.tencent.com/s/HW1xGYELjxCl

会议 ID:491 267 646

答辩委员会主席:索磊教授(闽南师范大学)

答辩委员:刘家访,殷世东,刘冬岩,龙安邦

答辩秘书:邱枫蓝

答辩会场次序号

学号

姓名

专业

导师

论文名称

学生类别

一级学科或专业学位类别

1

Z2016065

陈莺月

小学教育

刘冬岩

儿童视域下小学低段写话教学问题及策略研究

非全日制专硕

教育硕士

2

Z2015062

江秀萍

小学教育

黄向真

小学高年级学生校园欺凌行为现状与应对措施研究 ——基于福州市J小学的调查

非全日制专硕

教育硕士

3

Z2016071

宋燕红

小学教育

涂怀京

摘要策略在小学三年级语文阅读能力培养中的应用研究

非全日制专硕

教育硕士

4

QSX20170168

陈小倩

课程与教学论

刘冬岩

布卢姆认知目标新分类视角下小学语文教科书课后习题研究——以香港启思版为例

全日制学硕

教育学硕士

5

Z2016064

王坤

小学教育

孙曼丽

组块教学在统编教材课堂中的实践探究 以S市D小学为例

非全日制专硕

教育硕士

6

Z2015061

郑小舟

小学教育

刘冬岩

小学高年级学生课堂表达能力现状及建议——以语文学科为例

非全日制专硕

教育硕士

 

学前教育(硕士)

答辩时间:2020年7月14日(周二)下午2:30—4:30

答辩形式:远程答辩(腾讯会议软件);

会议链接:https://meeting.tencent.com/s/tEThv6Li2M4u

会 议 ID:918 222 479

答辩委员会主席:林雪卿教授

答辩委员:吴荔红,缪佩君,林洵怡,张玉敏

答辩秘书:宁亚飞

答辩会场次序号

学号

姓名

专业

导师

论文名称

学生类别

一级学科或专业学位类别

1

Z2015108

吴君鸿

学前教育

张玉敏

一位社区民办阅读早教机构园长办园经历的叙事研究

非全日制专硕

教育硕士

2

Z2015113

刘曼

学前教育

缪佩君

5-6岁农村留守儿童网络媒介使用与社会适应能力发展的相关研究——以X县为例

非全日制专硕

教育硕士

3

Z2015111

李琳

学前教育

连莲

儿童戏剧运用于幼儿园安全教育的行动研究

非全日制专硕

教育硕士

4

Z2015110

谢佳家

学前教育

吴荔红

新教师角色游戏指导行为的研究

非全日制专硕

教育硕士



现代教育技术+教育技术学(硕士)

答辩时间:2020年7月14日(周二)上午9:30—11:30

答辩形式:远程答辩(腾讯会议软件);

会议链接:https://meeting.tencent.com/s/FGtEor0BCpmA

会议 ID:291 920 543

答辩委员会主席:安素平教授(闽南师范大学)

答辩委员:卢宇,包正委,林木辉,范新民

答辩秘书:杨宁

答辩会场次序号

学号

姓名

专业

导师

论文名称

学生类别

一级学科或专业学位类别

1

QSX20170237

陈春敏

教育技术学

包正委

基于分布式认知的微格教学互评工具的设计与开发

全日制学硕

教育学硕士

2

Z2016057

林炜煌

现代教育技术

包正委

县域教育信息化服务团队构建研究——以德化县教育信息化服务团队为例

非全日制专硕

教育硕士

3

Z2016394

车志毅

现代教育技术

包正委

基于学习分析的移动学习环境构建研究——以中职计算机基础课程教学环境构建为例

非全日制专硕

教育硕士

4

Z2016061

刘琼

现代教育技术

卢宇

基于新课标的通用技术教学有效性研究

非全日制专硕

教育硕士


教育管理(硕士)

答辩时间:2020年7月14日(周二)下午2:00—6:30

答辩形式:远程答辩(腾讯会议软件);

会议链接:https://meeting.tencent.com/s/YUvaQnhU08yg

会议 ID:868 328 835

答辩委员会主席:吴薇教授(厦门大学)

答辩委员:王伟宜,张荣伟,涂怀京,柳国辉,杨卫明

答辩秘书:吴佳妮

答辩会场次序号

学号

姓名

专业

导师

论文名称

学生类别

一级学科或专业学位类别

1

Z2015035

官毓钊

教育管理

涂怀京

基于校企共同体的民办高职院校 产教融合研究

非全日制专硕

教育硕士

2

Z2016367

郭华玲

教育管理

黄爱玲

技工学校青年教师专业发展现状、问题及管理对策研究——以L技师学院为例

非全日制专硕

教育硕士

3

Z2016368

刘成城

教育管理

涂怀京

王守仁“知行合一”思想对高校学生干部培育管理的启示价值研究—以A高校为考察对象

非全日制专硕

教育硕士

4

Z2015025

雷竞

教育管理

张荣伟

福建省基础教育督导的现实困境与优化策略

非全日制专硕

教育硕士

5

Z2015017

郑永祥

教育管理

黄仁贤

教育均衡视野下“县管校聘”的实践探索--以福鼎市为例

非全日制专硕

教育硕士

6

Z2016370

熊菊香

教育管理

杨卫明

班级管理视角下中等职业学校学生实践创新素养的培育研究--基于福建省L市L校的考察

非全日制专硕

教育硕士

7

Z2015030

丁玮玮

教育管理

杨宁

微课在中职学校会计专业教学中的行动研究

非全日制专硕

教育硕士

8

Z2016356

赖春梅

教育管理

涂怀京

基于易班平台的高职酒店管理专业学生 职业素质养成研究

非全日制专硕

教育硕士