绘青春华章，话团务新篇 | 承师经义破疑阵，聚智研思拓新程

 ——我院团支部联合开展课程开发专题活动

青年是教育事业发展的生力军，为帮助支部成员破解课程开发难题、提升专业实践能力，明确未来成长路径，教师教育学院2023级小学教育三班团支部携手2025级小学教育三班团支部联合举办“承师经义破疑阵，聚智研思拓新程”课程开发专题活动。活动分阶段推进，并特邀学院马浚锋老师担任专业指导。

前期，两支部通过线上问卷系统梳理了成员在新课程构思中遇到的共性与个性问题。基于调研结果，马浚锋老师在专题讲座中围绕典型困惑展开精准指导。他首先阐释课程开发的基本理念，帮助同学们建立系统认知框架；随后聚焦“文献检索难”“理论筛选难”等实际问题，讲解高效检索方法与理论甄选标准；最后结合具体案例，深入剖析如何将抽象教育理论转化为可操作的课程实施路径。互动环节中，马老师针对同学们的个性化疑问一一作出细致解答。

在教师引领与集体协作下，两支部共同完成了课程开发的初步研究方案。方案明确了理论依据、目标设定、内容框架、实施路径与评价方式，展现出同学们将学习成果有效转化为实践蓝图的能力。

本次活动形成“问题导向—名师指导—实践转化”的完整闭环，既切实提升支部成员的课程开发能力，也有效加强跨年级支部间的交流协作。未来，两支部将继续围绕专业成长需求，开展更多兼具实践性与创新性的主题活动，为培养未来卓越教师不断注入青春力量。