见习是理论到实践的开始也是教育梦开始时的地方。为将教师教育学院“走出去、请进来”的联合培养模式落到实处，提高师范生生的专业综合能力，实现理论知识与实践相结合，5月22至5月26日，教师教育学院2022级小学教育2班根据学院安排前往鼓楼实验小学进行为期一周的见习。经过一周的见习活动，从听课、改作业、观摩学科教研、班班有美展等这一幕幕的学习经历让同学们收获满满。
教室合照
晨风微微吹来，迎着清晨的第一缕阳光，22级小学教育2班同学们向鼓楼实验小学迈进，让我们来看看他们的见习点滴吧！我班共分成25个见习小组，在聆听完带队陈坤老师对于此次见习的一些注意事项后，见习小组分别到25个班级进行见习旁听，见习班级覆盖一、二、三、五年级。一到班级课堂，同学们迅速进入见习角色，仔细捕捉讲课老师的语言和表情，记录下每个教学环节和教学方法，抓住课堂重点，认真地做好课堂听课记录。
认真做好停课记录
见习期间，见习生们在5月25日下午与鼓楼实验小学语文组全体老师共同观摩三年级《国宝大熊猫》语文公开课，创设竞聘熊猫代言人的情境为总驱动以及课堂主线，演绎一堂丰富多彩、生动有趣的模范语文课。并在课后共同参与语文教研活动，聆听老师们对公开课的总结和点评，以及对之后课堂教学的改进，见习生们纷纷表示受益匪浅，为将来真正进入课堂提供很多教学思路。
老师们对公开课进行总结和点评
学习之余也有丰富的班级活动，你瞧！鼓实小的班班有美展活动中，各班学生用五彩的画笔和富有创意的思想勾勒出一幅幅画作和展品，内容丰富，色彩鲜艳，创作新颖，学生家长们也积极参与帮忙,打造属于他们班级独有的特色，见习生们都被小学生们向上的精神风貌和全面的美术素养所震撼。
美展中的部分画作展品
见习时间转瞬即逝，离别之际，孩子们对见习生们依依不舍，短短一周时间，他们早已把彼此当作朋友，此次活动以2班见习生们与小学生们的合照画上圆满句号。见习活动悄然落下帷幕，同学们有收获、有成长，更直观地了解小学教学特点，学习优秀教师的教育教学经验，发现自身专业知识和职业技能的短板，懂得教师的不易与付出，让自己对教师这份职业又多了一份热爱，更多了一分敬意。见习生涯还将继续，同学们仍需继续努力，向一名合格且优秀的小学教师迈进。
供文/教师教育学院2022级柯睿宁
供图/教师教育学院2022级潘荣鹏
