11月6日，福建法治报主页以《点亮希望之灯 照亮前行之路——福州市检察机关积极推动留守儿童、困境儿童综合保护》为题，报道福州市检察院联合学院共同启动的“检润木棉”乡村校园普法项目开展情况。
今年7月，一支特殊的爱心支教团走进福州市仓山区黄山小学，通过精心设计的普法知识竞赛和尊法爱法教育朗读活动，为孩子们搭建起一座通往法律知识的桥梁。
这个支教团源起于2024年1月，福州市检察院联合福建师范大学教师教育学院共同启动的“检润木棉”乡村校园普法项目。
“留守儿童和困境儿童往往都存在长辈隔代监护甚至监护缺失的情况，安全意识和法治意识相对更薄弱，”福州市检察院相关负责人表示，“除了要从社会、学校、家庭等各个层面为他们提供保护，我们更需要教他们学会运用法律武器保护自己。”
如何将优质法治教育资源向乡村、向城市的边缘、向特殊的群体配置?单靠检察机关的力量是远远不够的。于是，福州市检察院将目光投向了“木棉课堂”。
木棉课堂是福建师范大学教师教育学院的一个公益实践项目，也是为未来的小学教师搭建的一个实践平台。通过该平台，师范类大二、大三在校生利用寒暑假，以“准老师”的身份走近家乡的小学，给乡村孩子提供假期教育。
当优质的法治教育资源遇上一群愿意在广阔天地大有作为的年轻人，“检润木棉”乡村校园普法项目应运而生。该项目旨在通过检校合作，为城市和农村小学生在课后服务和假期支教活动中提供法治教育。
截至目前，“检润木棉”乡村校园普法项目已走进10余所小学，年轻的师范生们带着“闽都未检”精心准备的普法教材奔赴各自的家乡，让法治的种子在有福之州、在八闽大地，甚至在大江南北撒播。
