为引领团员青年学习探索本土文化与思政教育结合，共同探讨小学课堂教学的新思路和新方法，11月9日上午，我院2022级小学教育二班团支部在仓山校区C楼活动室开展以“福地文化融思政，青衿楷模润无声”为主题的青年榜样座谈会活动。
本次活动特邀2020级小学教育专业保研至本校马克思主义学院的2024级硕士研究生思政（师范）专业的优秀学姐林婧涵，以及我院已保研至华南师范大学的2021级小学教育专业优秀学姐林丹阳作为主讲嘉宾。
活动伊始，林婧涵为支部成员系统讲解习近平文化思想的内涵，以及将福州本土文化资源融入思政课教学的意义。她提出“议题线”“知识线”“素养线”三种融合课程思政的方式，习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、体用贯通，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，我们要深入学习并将其融入未来的思政课教学之中。
紧接着，林丹阳通过结合自身经历分享小学教育专业在实习、教师技能学习、职业规划方面的经验，并提出“多看、多听、多想、多问”的学习秘诀。
最后，支部成员们针对分享，提出在专业学习和探究本土文化与课程思政融合方面的困惑，与两位学姐进行互动交流环节。林婧涵学姐指出，思政教育不仅仅只有文化层面，它更重要的是有科学精神，有辩证思维。支部成员们收获满满，纷纷表示要提高自身学科素养，认真钻研、深度挖掘，将理论运用于实际教学之中。
通过本次活动，支部成员深刻认识到本土文化资源与思政教育融合的重要性，激发起积极探索课程思政教育新思路和新方法的热情，进一步明确职业规划，为未来步入小学课堂做好充分的准备。
