为锚定学院2024年事业发展目标，进一步提升学院内涵建设水平。1月25日，教师教育学院于仓山校区校部和平楼会议室召开2024年内涵建设专题研讨会，学院党政主要领导和学院全体教职工参加。
会议分为上下半场。上半场，专业教师围绕“小学教育专业人才培养质量提升”主题，针对小学教育本科生、专业硕士和硕师计划培养方案的具体问题展开研讨。学院19名专任教师一一发表见解，积极建言献策，贡献智慧和担当，氛围热烈融洽，进一步厘清了学院专业建设的目标和思路，助推小学教育专业发展提质增效。
下半场，学院各科室科长和辅导员围绕“2024年工作计划和重点任务”主题，分别就学院党建党务、教学科研、队伍建设、引才育才、思想政治、教育服务等主要工作逐一进行汇报，进一步明确了2024年学院各部分工作的目标和任务，对促进行动落实和任务完成提供了保障。
学院高度重视本次专题研讨会，提前一个多月精心组织，与会教职工认真准备，达到了积极团结、振奋鼓舞的效果，为学院2024年事业发展提供了更加清晰的思路，进一步增强了全院教职工凝心聚力促发展的决心和合力，对学院内涵建设水平的提升起到了重要作用。
